一二年接收硕士研究生入学考试试题考试科目及代码：机械原理819适用专业：机械工程0802可运用的常用工具：直尺，圆规，核算器答题内容写在答题纸上，写在试卷或草稿纸上一概无效考完后试题随答题纸交回。考试时刻小时，总分值150一、单项选择题（本大题10小题，每题20分，错选、多选均无分）1．杆组是指自由度等于的运动链。2．平面运动副的最大束缚数为，最小束缚数为3．渐开线齿轮齿廓上恣意一点的法线与齿轮的相切。C.复合轮系D.行星轮系5．与连杆组织比较，凸轮组织的最大缺陷是A.惯性力能以平衡B.点，线触摸，易磨损C.规划较为杂乱D.不能够完成间歇运动7．渐开线上某点的压力角是指该点所受正压力的方向与该点方向线之间的锐A.绝对速度B.相对速度C.滑动速度D.牵连速度A.必定大于零B.必定不小于零C.能够等于零D.必定不等于零10．机械中的飞轮一般装置在轴上，装置飞轮后使机器的作业不均匀系数为零。低速,能够高速,不能C.低速,不能高速,能够二、判断题（正确的打，过错的打。10小题时标明该组织具有急回运动特性。10、刚性转子动平衡的本质是空间力系的平衡三、剖析与简答题（10小题=402）当曲柄为自动件时，画出极位夹角，最小传动角mi、运动链代号：N3012,N3—0020122，画出该运动链的结构图。变换出一个组织，要求以四元连杆为机架，且组织的履行构件为一个在固定导路上运动的滑块。mm，z3＝20。问这三个齿轮的齿形有何不同？能够用同一把成形铣刀加工吗？能够用同一把滚刀加工吗？、要求输入运动为匀速反转运动（电动机带动），输出运动为直线移动，试规划四种不同的组织完成这一要求。要求组织为单自由度组织，且总的构件数不超越个，画出组织的运动简图即可。四、核算与综合题（本大题70标出。再阐明组织有无确认运动？（本小题10所示组织运动简图中，已知：L＝400mm1rad/s滚动，用瞬心法求组织的速度v3。（本小题1090,加于导杆上的力矩。（本小题10示铰链四杆组织中，已知lBC=100mmlAD=60mmAD为机架。试问：若此组织为双摇杆组织，求的取值规模。（本小题1530，要求齿轮同轴线改为斜齿轮传动来凑中心距，当齿数不变，模数不变时，斜齿轮的螺旋角为多少？15的斜齿轮z318z436z578z6z726，求轮系传动比i1H。（本小题10一二年接收硕士研究生入学考试试题参及评分标准机械原理代码819一、单项选择题（本大题10小题，每题20分，错选、多选均无分）1．A2．C3．B4．B5．B6．A7．A8．D9．C10．B二、判断题（正确的打，过错的打。10小题三、剖析与简答题（10小题=40所示的曲柄滑块组织：（1）曲柄为自动件，滑块朝右运动为作业行程，试确认曲柄的合理转向，并简述其理由；（（2）当曲柄为自动件时，画出极位夹角，最小传动角min题图22（3）设滑块为自动件，试用作图法确认该组织的死点方位；（并使回程时刻比上班时刻快一个极位夹角的滚动时刻2．若滑块为自动件，则AB1C1、AB2C2为死点方位。见题解2-2若曲柄为自动件，极位夹角如图（a）所示，最小传动角如图（，画出该运动链的结构图。变换出一个机N3012,N3构，要求以四元连杆为机架，且组织的履行构件为一个在固定导路上运动的滑块。回答：运动链结构如图所示。mm，z3＝20。问这三个齿轮的齿形有何不同？能够用同一把成形铣刀加工吗？能够用同一把滚刀加工吗？回答cos18.79cos46.98cos46.98由于rb2rb3，所以轮的齿廓形状相同，但由于的齿厚和齿高相同，但由于b2，所以轮的要小一些。所以这三个齿轮都不能用同一把铣刀加工。不可，由于m1m2m3