六年级下学期数学 正份额与反比十分完整版考点总结+题型练习+课后作业 均带答案

  内容提示：齿轮中的份额问题 知识点： 彼此咬合的齿轮，大齿轮的齿数 x 大齿轮的圈数=小齿轮的齿数 x 小齿轮的圈数 即彼此咬合的齿轮，齿数和圈数成反份额。 针对性练习： 1、彼此咬合的两个齿轮，齿数和圈数成（ 反 反 ）份额。 解析：大齿轮的齿数 x x 大齿轮的圈数= = 小齿轮的齿数 x x 小齿轮的圈数 齿数和圈数的乘积必定，反份额 2、彼此咬合的两个齿轮，前齿轮的齿数是 100，后齿轮的齿数是 80，当时齿轮滚动 4 圈时，后齿轮滚动（ 5 ）圈。 解析：前齿轮滚动的总齿数： 100x x 4=400 （个） 所今后齿轮滚动的总齿数也是 400 后齿轮...

  齿轮中的份额问题 知识点： 彼此咬合的齿轮，大齿轮的齿数 x 大齿轮的圈数=小齿轮的齿数 x 小齿轮的圈数 即彼此咬合的齿轮，齿数和圈数成反份额。 针对性练习： 1、彼此咬合的两个齿轮，齿数和圈数成（ 反 反 ）份额。 解析：大齿轮的齿数 x x 大齿轮的圈数= = 小齿轮的齿数 x x 小齿轮的圈数 齿数和圈数的乘积必定，反份额 2、彼此咬合的两个齿轮，前齿轮的齿数是 100，后齿轮的齿数是 80，当时齿轮滚动 4 圈时，后齿轮滚动（ 5 ）圈。 解析：前齿轮滚动的总齿数： 100x x 4=400 （个） 所今后齿轮滚动的总齿数也是 400 后齿轮的圈数： 400÷80=5 （圈） 3、两个齿轮咬合在一起滚动，自动轮的齿数是 90，每分钟滚动 10 圈，从动轮的齿数是 75，每分钟滚动多少圈？ 解析：自动轮滚动的总齿数： 90x x 10=900 （个）