小班教育是一种新式的教育安排形式。武威职业学院机械工程系机电一体化技术专业在根据作业进程的“教育做”一体化教育形式变革中，学习国内外有用实践经验，结合学院实践，专业中心课程施行了小班教育。

  推广小班教育是高职专业课程教育变革的必然趋势。小班教育能进步学生的被重视程度，促进学生自主专业学习和实践着手才能的进步。以小班为团队，能够培育学生发现问题、研讨问题、解决问题的才能和团队协作才能，真实体现以学生为主体的教育理念。2014年春季开学，武威职业学院机械工程系就对2012级《机床电气检测与修理》《零件加工工艺编制与施行《机电设备控制系统的使用剖析》等3门课程和2013级《电子电路剖析与使用》《电工线门课程施行小班教育，每班人数在20至25人之间，装备1至2名教师，有固定教育场所，有相应实训设备和实习资料，杰出对学生实践技术的培育。（仲生仁）