为执行党中央、国务院决议计划布置，坚持立德树人的根本使命，深化新工科建造与开展，构建高质量教育体系，进一步推动各院校一流专业、一流课程、一流师资队伍建造，提高青年教师的专业实践教育规划立异才能、新技术归纳运用才能、项目化教育课程开发才能以及专业根底实践教育才能。教育部高等学校电气类专业教育辅导委员会与我国电工技术学会联合组织举行第二届全国高校电气类专业青年教师实践教育规划立异大赛。现将大赛有关事项告诉如下：

  全国高等院校电气类、自动化类、信息类、机电类等专业青年教师。年龄在45周岁以下(含45岁)。

  本次大赛各赛项均为团体赛项，不跨校组队。参赛选手须为各校在职教师和在校学生。其间电气自动化体系立异规划比赛为2-3名教师一组；电气自动化体系归纳运用比赛为2名教师一组；电工电气根底技术比赛为3人一组（其间教师1名、学生2名）。各校报名不限专业、不限组数。

  电气自动化体系立异规划比赛简称体系立异规划比赛。本赛项著作可所以智能电气、新能源、节能环保、储能技术、才智农业、智能制造等项目。规划的著作具有立异性，能反映专业根底课程、专业中心课程的常识、才能关键，交融智能化、网络化、数字化、可视化等技术。比赛著作宜选用组合式、模块化结构，能作为专业根底或专业归纳课程群训练项目教育设备，表现体系性、原创性、实用性、经济性和推广性。体系立异规划比赛赛项规程见附件1。

  电气自动化体系归纳运用比赛简称体系归纳运用比赛。本赛项运用一致的电气自动化体系归纳运用比赛渠道。参赛队在规则时刻内完结体系归纳运用比赛使命书要求的机电设备装备与设备、电气操控体系编程调试、数字化虚拟仿真软件运用、课程的项目化教育方案规划与施行等。体系归纳运用比赛赛项规程见附件2。

  电工电气根底技术比赛赛项主要为电气类、自动化类、信息类、机电类等专业根底课程实践教育而设置的师生同台比赛项目。电工电气根底技术比赛运用一致的比赛渠道。参赛团队须在规则时刻内，完结含电工电子技术、供配电技术、电机操控，以及电气体系设备的设备、调试和功用完成等相关使命。电工电气根底技术比赛赛项规程见附件3。

  本次比赛经过大赛官网（）或微信扫描以下二维名。参赛者仅限挑选“立异规划”、“归纳运用”或“技术比赛”其间一项参赛。报名时刻截止至2023年9月15日。

  提交报名后，各参赛队下载报名表，盖章（教务处或二级学院）扫描后发至大赛组委会比赛办公室工作组邮箱（）。报名咨询吴教师，联系方式（微信同号）。

  大赛各赛项设金奖(一等奖)、银奖(二等奖)、铜奖(三等奖)。获奖份额分别为金奖15%、 银奖25%、铜奖35%。获奖选手由大赛组委会颁布获奖证书。本次大赛另设优异组织奖、体系立异规划比赛设立异构思奖（可空缺）。

  大赛不收取参赛报名费。比赛著作制造、相关会议、训练、运送、交通、食宿等费用自理。

  原标题：《关于举行第二届全国高校电气类专业青年教师实践教育规划立异大赛的告诉》

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